تأثیر منهج تعلیمی فی تعلیم سباحتی (الحرة و الظهر) و تطویر بعض القدرات الحس-حرکیة و سلوک التکیف الاجتماعی للأطفال ضوی متلازمة داون بأعمار (12-15)سنة (2009) / خوشناو ، حتم صابر قادر، نویسنده

نوع مدرک: متون چاپی سرشناسه خوشناو ، حتم صابر قادر، نویسنده رده‌بندی کنگره : ‭thesis thesis ‭372/86 ت358خ عنوان : تأثیر منهج تعلیمی فی تعلیم سباحتی (الحرة و الظهر) و تطویر بعض القدرات الحس-حرکیة و سلوک التکیف الاجتماعی للأطفال ضوی متلازمة داون بأعمار (12-15)سنة تکرار نام مولف : حتم صابر قادر خوشناو ناشر: کویة : جامعة کویة سال نشر : 2009 صفحه شمار: 264 ص ویژگی : ملحق,مصور,جداول یادداشت رسالة مقدمة الى مجلس کلیة التربیة الریاضیة جامعة کویة وهی جزء من متطلبات نیل درجة دکتوراه فلسفة فی التربیة الریاضیة اختصاص التعلیم الحرکی شناسه افزوده : کلیة التربیة الریاضیة جامعة کویة، دانشگاه محل دفاع از پایان نامه الصالح ، یعرب خیون، استاد راهنما موضوع‌ها : اصفا التربية - تدريس - للأطفال داون - دراسة لینک ثابت رکورد: ../opac/index.php?lvl=record_display&id=24632 زبان مدرک : عربی زبان اصلی : عربی

 درخواست رزرو

 فهرست موجودی مدرک

شماره ثبت	شماره بازیابی	نام عام مواد	محل نگهداری	بخش	وضعیت ثبت	وضعیت امانت
150423	‭thesis ‭372/86 خ358ت 2009	پایان نامه/تێز (مطروحات)/thesis	کتێبخانەی گشتی بنکەی ژین	عیلمی و فێرکاری/Education	عادی / ئاسایی/ Ordinary	موجود